PROFIL

Svůj profesionální čas dělí mezi tvorbu grafického designu, logotypů, grafických manuálů, ilustrací, obalů desek, katalogů. Zhodnocuje tím svou celoživotní praxi v grafických studiích a agenturách. V letech 1996–2006 spoluzaložila a vedla grafické studio. 

Kromě grafického designu se věnuje volné malbě, kresbě a různým grafickým technikám. Průběžně se tak přesouvá mezi svými dvěma ateliéry – na pražských Vinohradech a v centru Prahy.

Ve volné tvorbě dává přednost klasické malbě olejem a akrylem a kresbě různými technikami. Kombinuje a střídá styly. V jejích obrazech se objevují nejrůznější náměty. Ať už jsou to kompozice skládající se z abstraktních či figurálních prvků nebo přírodních krajin, obsahují vždy téma prostoru. Jsou neustálým rozhovorem se sebou samým i s okolím, tokem energie. Vše je v neustálém pohybu sil, tvarů, barev, nic neutkvívá v beztížném prostředí a bezčasí. Její výtvarný výraz je expresivní.

Pro její tvorbu je charakteristická bezprostřední energie, která dává vzniknout dynamickým obrazům, stejně jako odkrývání a procházení se jednotlivými mentálními vrstvami. Symboly zde fungují na spojení abstraktní a figurální roviny, přesto se její díla nedají jednoznačně přiřadit ani k čistě abstraktní ani k figurální malbě. Autorka rozmáchlými a divokými tahy štětcem přenáší na plátno dojmy, každodenní okamžiky, ale i něco, co je za hranicí našeho myšlení, co nás přesahuje.

Narozena 13. 11. 1968 ve Vrchlabí.

Žije v Praze, ale ráda a pravidelně ji opouští na cesty, ze kterých si pak přiváží kresby, malby, fotky, ilustrované deníky a nejrůznější nápady.

Talentovky

V posledních letech se rozhodla studentům předávat vše, co se naučila za svoji dlouhodobou praxi v různých výtvarných oborech včetně dějin umění. Připravuje talentované uchazeče ke studiu na středních i vysokých výtvarných školách a lektoruje malbu pro dospělé. Její studenti mají 100% úspěšnost v přijímacích zkouškách na vybranou školu. 

Klíčové principy při přípravě na talentovou zkoušku jsou:

1. Začít co nejdříve
2. Kreslit co nejvíce
3. Kreslení a malba jsou na prvním místě, ostatní aktivity musí ustoupit
4. Tužka je základ
5. Zkoušet nové techniky je dobré
6. Vzdělávat se v oboru
7. Získat co nejvíce informací o škole, na kterou se hlásím
8. Udělat si dost času na finální úpravu prací pro prezentaci
9. Přemýšlet a připravit se dopředu na průběh přijímacího rozhovoru
10. Je výtvarná škola opravdu tím, co si přeji?